Educazione Finanziaria in Australia

Educazione finanziaria, il modello australiano

In Australia si parla di soldi con grande naturalezza: l’educazione finanziaria è presente nella vita quotidiana, nelle famiglie, nelle scuole e sul posto di lavoro. A raccontarlo è il professor Antonio Rosato, professore associato di economia all’Università di Napoli Federico II e alla Deakin Business School in Australia.

Il livello di alfabetizzazione finanziaria degli adulti australiani si aggira intorno al 64%, sopra la media globale, anche se restano margini di miglioramento, soprattutto tra i giovani. L’educazione finanziaria è infatti inserita nei programmi scolastici come argomento trasversale, ad esempio all’interno di matematica, economia e management, ma la sua applicazione varia tra i diversi Stati e le singole scuole. Un giovane su tre, nella fascia tra i 10 e i 17 anni, ritiene però di aver imparato poco a scuola su questi temi e spesso finisce per affidarsi ai social, con il rischio di imbattersi in informazioni poco attendibili.

Un elemento distintivo è poi il sistema pensionistico australiano: attraverso la superannuation, i datori di lavoro versano almeno il 12% della retribuzione lorda nei fondi pensione, facendo entrare i giovani nel mondo degli investimenti già dall’inizio della loro vita lavorativa. Anche temi come affitti, gestione delle spese, acquisto e mantenimento dell’auto vengono affrontati precocemente.

Secondo Rosato, inoltre, non emerge un forte divario di genere nell’approccio alla finanza: donne e uomini partecipano in maniera sostanzialmente paritaria alla gestione economica. Anche le politiche familiari riflettono una maggiore flessibilità: lo stesso Rosato ha usufruito per sei mesi del congedo parentale, mentre la moglie ha continuato a lavorare.

Un modello, dunque, in cui parlare di denaro e gestione finanziaria sembra essere parte integrante della vita quotidiana e dell’educazione, fin dalla giovane età.

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